典型文献
《UI设计》课程思政教育路径研究——以西南财经大学天府学院视传专业为例
文献摘要:
立德树人是高校教育的本质,"三全育人"教育背景下,高校课程思政建设势在必行,专业知识和技能的学习固然重要,正确的人生观、世界观、价值观的树立却能让学生在专业格局上有更长足的认知发展.由于课程内容与性质不同,思政教育路径亦会不同.本文以西南财经大学天府学院视传专业的《UI设计》课程为例,对该课程思政教育路径进行探索.
文献关键词:
UI设计;课程思政;教育路径
中图分类号:
作者姓名:
向桦
作者机构:
西南财经大学天府学院
文献出处:
引用格式:
[1]向桦-.《UI设计》课程思政教育路径研究——以西南财经大学天府学院视传专业为例)[J].时尚设计与工程,2022(03):36-39
A类:
B类:
UI,课程思政教育,思政教育路径,西南财经大学,天府,府学,高校教育,三全育人,教育背景,高校课程思政建设,知识和技能,固然,人生观,认知发展
AB值:
0.252888
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