典型文献
基于OBE理念的高校化工原理课程改革与实践
文献摘要:
本文总结了目前各高校化工原理课程教学的现状、目前存在的问题,并结合本校化生院系应用化学专业的实际情况,对如何从教学内容、教学方法、考核模式等方面进行改革提出一些看法,为同类课程的教学提供参考.
文献关键词:
化工原理;教学方法;教学改革
中图分类号:
作者姓名:
李倩;张宇;黄青
作者机构:
湖北第二师范学院化学与生命科学学院,武汉 430205;湖北第二师范学院湖北省环境净化材料工程技术研究中心,武汉 430205
文献出处:
引用格式:
[1]李倩;张宇;黄青-.基于OBE理念的高校化工原理课程改革与实践)[J].湖北第二师范学院学报,2022(02):83-88
A类:
B类:
OBE,化工原理课程,课程改革与实践,本校,院系,应用化学专业,考核模式
AB值:
0.243026
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