典型文献
新媒体视域下思政课理论性和实践性相统一的路径探析
文献摘要：
新媒体既为高校思政课带来新的教学方法和环境,也对思政课形成一定的冲击.高校要创新思政课教学模式、提升教学效果、保持自身特性,必须实现课程在新媒体视域下理论性与实践性的统一.教师综合素养有待强化、教学方法落后、课程评价和育人平台的不完善等都严重影响思政课在新媒体时代理论性和实践性的统一发展.所以,高校和思政课教师应共同努力,引领思政课在新媒体背景下理论性和实践性的统一发展,创新教学方法和评价体系,完善新媒体育人平台建设,为思政课理论性和实践性在新媒体环境下的统一发展提供助力.
文献关键词：
新媒体;思政课;理论性;实践性
中图分类号：
作者姓名：
范烨
作者机构：
广东食品药品职业学院马克思主义学院,广东 广州,510520
文献出处：
引用格式：
[1]范烨-.新媒体视域下思政课理论性和实践性相统一的路径探析)[J].湖南工业职业技术学院学报,2022(03):71-73
A类：
B类：
新媒体视域,既为,高校思政课,创新思政课,思政课教学,提升教学效果,理论性与实践性,综合素养,课程评价,育人平台,新媒体时代,统一发展,思政课教师,教师应,共同努力,新媒体背景下,创新教学方法,新媒体环境下
AB值：
0.232196
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