典型文献
新媒体背景下思政课爱国主义教育实效性研究
文献摘要：
自从新媒体正式进入到大众视野后,人们的日常生活与学习状态就发生了翻天覆地的改变.尤其是对高校大学生而言,由于学生接触信息的渠道十分复杂且多样化,因此其思想与价值观念也更加容易受到影响.高校思政教育工作者务必要充分认识到新媒体背景下提出的诸多创新性要求,一方面要对原有的思政课程体系作出适当调整,另一方面则要将爱国主义教育融入其中,保证教育效果的同时引导学生树立起正确的思想与价值观念.为此,本篇文章通过分析新媒体快速发展给高校爱国主义教育带来的机遇和挑战,并结合笔者自身经验,列举了几点突出思政课程爱国主义教育实效性的措施建议,以供参考.
文献关键词：
新媒体;思政课程;爱国主义教育
中图分类号：
作者姓名：
余霄;刘斯维
作者机构：
湖南工业大学马克思主义学院,湖南株洲 412000
文献出处：
引用格式：
[1]余霄;刘斯维-.新媒体背景下思政课爱国主义教育实效性研究)[J].湖北开放职业学院学报,2022(20):65-66,75
A类：
B类：
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AB值：
0.225322
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