典型文献
鲁班工坊的职教文化分享之道:要素、优势和策略
文献摘要:
"与世界分享中国职教文化"是鲁班工坊的重要使命,也是树立中国职业教育文化自信的重要途径和基础.得益于首倡者高度的文化自觉,鲁班工坊蕴含了丰富的职教文化要素.顺应世界产教融合大势,依托EPIP职教话语体系,鲁班工坊进行职教文化分享具有独特的环境优势、话语优势和模式优势.应充分运用鲁班工坊的职教文化要素,制定有效策略,积极与世界分享中国职教文化.在实现职业教育国际合作、技术技能人才培养核心功能的过程中,维护话语体系,拓展品牌内涵,促进民心相通,推动构建人类命运共同体.
文献关键词:
鲁班工坊;班墨文化;工程实践创新项目(EPIP);职教文化分享
中图分类号:
作者姓名:
王慧;张磊
作者机构:
天津职业技术师范大学 天津 300222
文献出处:
引用格式:
[1]王慧;张磊-.鲁班工坊的职教文化分享之道:要素、优势和策略)[J].职业教育研究,2022(08):17-21
A类:
职教文化分享,职教话语体系,班墨文化,工程实践创新项目
B类:
鲁班工坊,界分,中国职教,重要使命,中国职业教育,职业教育文化,首倡者,文化自觉,文化要素,产教融合,EPIP,环境优势,充分运用,有效策略,现职,教育国际合作,技术技能人才培养,核心功能,展品,品牌内涵,民心相通,构建人类命运共同体
AB值:
0.233896
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