典型文献
思政教育融入经济学原理课程的实践与探索
文献摘要：
结合经济学原理的课程内容,在教学过程中融入思政教育的相关元素,发挥思政教育功能是高校开展思想政治教育的关键部分.高等教育的根本任务是立德树人,思政教育是落实这一根本任务的重要举措,将思政教育融入课堂教学对于培养高等专业知识人才尤为重要.基于经济学原理的课程特征,解析思政元素如何融入该课程,并探讨其实现途径.
文献关键词：
经济学原理;思政教育;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
朱林悦
作者机构：
浙江商业职业技术学院,浙江杭州 310000
文献出处：
引用格式：
[1]朱林悦-.思政教育融入经济学原理课程的实践与探索)[J].职业教育,2022(05):63-65
A类：
B类：
教育融入,经济学原理,原理课程,实践与探索,关元,思政教育功能,一根,融入课堂,知识人,课程特征,实现途径
AB值：
0.242336
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