典型文献
中华优秀传统文化精神融入大学生心理健康教育教学改革探究
文献摘要：
高校是国家培养人才的重要场所.然而,随着经济社会的快速发展,当今大学生面临学业、升学、就业、恋爱、人际交往等各种压力,经常出现紧张、担忧、孤独、害怕等负面情绪和不同程度的心理健康问题.基于此,文章通过探讨大学生心理健康课程教学改革,即学习中华优秀传统文化精神,以此作为提升大学生心理健康水平的方法.结果发现,能有效提升大学生心理健康素质,可以更好地适应环境,成为一个身心健康的合格人才,且对于弘扬中华优秀传统文化,铸牢中华民族共同体意识,促进民族团结,培养爱国主义等方面有着重要意义.
文献关键词：
中华优秀传统文化精神;心理健康教育;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
高晓华
作者机构：
内蒙古财经大学 法学院,内蒙古 呼和浩特 010070;蒙古国研究生大学,蒙古 乌兰巴托 14900
文献出处：
引用格式：
[1]高晓华-.中华优秀传统文化精神融入大学生心理健康教育教学改革探究)[J].内蒙古财经大学学报,2022(06):18-21
A类：
B类：
中华优秀传统文化精神,大学生心理健康教育教学,教育教学改革,改革探究,培养人才,生面,恋爱,人际交往,经常出现,担忧,孤独,害怕,负面情绪,心理健康问题,心理健康课程,课程教学改革,心理健康水平,健康素质,适应环境,一个身,合格人才,扬中,铸牢中华民族共同体意识,民族团结
AB值：
0.252787
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