典型文献
气体吸收光谱数据处理的实验教学设计
文献摘要：
大学专业课程设计是工科专业重要的课程,是在掌握基本理论知识后的进一步深入探究,也是培养更高水平人才质量的关键.随着时代的发展,大学专业实验的内容也需要与时俱进.把激光光谱气体测量引入光电专业实验中,针对学生对知识掌握的情况,合理设计学习型和探究型实验.通过实验系统的搭建,让同学们能够直观立体的感受激光光谱测量技术这门课程,锻炼操作动手能力.鼓励学生将之前课程学到的各种软件,用于实验数据的处理,实现从课本学习到实际应用的过渡.
文献关键词：
大学专业实验;滤波技术;激光光谱
中图分类号：
作者姓名：
周胜;李劲松;张磊;蒋童童
作者机构：
安徽大学,安徽 合肥 230601
文献出处：
引用格式：
[1]周胜;李劲松;张磊;蒋童童-.气体吸收光谱数据处理的实验教学设计)[J].大学物理实验,2022(04):1-4,36
A类：
大学专业实验
B类：
气体吸收,吸收光谱,光谱数据,实验教学设计,大学专业课,专业课程设计,工科专业,更高水平,高水平人才,人才质量,激光光谱,体测,光电专业,知识掌握,合理设计,设计学习,学习型,探究型实验,实验系统,同学们,够直,光谱测量,测量技术,动手能力,学到,课本,滤波技术
AB值：
0.434428
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
