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典型文献
践行劳动教育培育童趣学生——西宁市西关街小学劳动教育侧记
文献摘要:
西宁市西关街小学遵循儿童生命发展规律,以"童心教育"理念为引领,注重"五育并举",积极开展劳动教育,依托学校艺术教育特色,立足《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,努力构建独具特色的劳动教育体系,确保劳动教育落地生根.
文献关键词:
童心教育;劳动教育;艺术教育;实践路径
作者姓名:
孟宪萍
作者机构:
西宁市西关街小学
文献出处:
引用格式:
[1]孟宪萍-.践行劳动教育培育童趣学生——西宁市西关街小学劳动教育侧记)[J].青海教育,2022(12):29,31
A类:
童心教育
B类:
童趣,西宁市,西关,小学劳动教育,侧记,儿童生命,生命发展,五育并举,艺术教育,义务教育,劳动课程标准,独具特色,劳动教育体系,落地生根
AB值:
0.309952
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