典型文献
文化资本对高等教育起点公平影响探究
文献摘要：
经由文化资本视角发现,文化资本作为一种能潜移默化影响行动者认知导向与生活方式的资本形式,社会中不同阶层的人群在文化资本影响下呈现出不同的思维逻辑、认知水平与决策倾向,在一定程度上对不同阶层家庭学生的升学意愿、入学机会及学校和专业选择带来影响,导致了高等教育起点的不公平.因此,要注重家庭教育观念更新、推动农村文化氛围构建、确保教育制度保障的跟进,由内而外地降低文化资本对不同层级家庭子女带来的干扰,构建一种弱化文化资本因素的长效机制.
文献关键词：
高等教育;文化资本;教育公平;城乡差异
中图分类号：
作者姓名：
康熙宇;方明
作者机构：
安徽农业大学 人文社会科学学院,安徽 合肥 230031
文献出处：
引用格式：
[1]康熙宇;方明-.文化资本对高等教育起点公平影响探究)[J].蚌埠学院学报,2022(06):97-102,106
A类：
B类：
文化资本,起点公平,影响探究,潜移默化,行动者,资本影响,思维逻辑,认知水平,升学意愿,入学机会,专业选择,不公,注重家庭,家庭教育观,教育观念,观念更新,农村文化,文化氛围,保教,教育制度,跟进,由内而外,外地,庭子,教育公平,城乡差异
AB值：
0.478225
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