典型文献
东坡文化融入高校思政教学的实践探索
文献摘要：
东坡文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,为高校思政教育提供了丰富的教学资源.有效发挥东坡文化的思政育人效果,需要挖掘其时代价值、探寻其融入思政教学的方法、路径.明确东坡文化融入思政教学在价值层面和教学内容上的目标定位,探讨东坡文化融入思政教学的路径选择,提出内外课堂的双循环推动,在内循环课堂教学中促进学生有效学习;在外循环上,拓展思政教学空间,将东坡文化转化为思政教育立体素材.同时,将思政教育的文化育人成效转化为东坡文化的传承力量.
文献关键词：
东坡文化;课程思政;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
胡燕
作者机构：
黄冈职业技术学院,湖北 黄冈 438002
文献出处：
引用格式：
[1]胡燕-.东坡文化融入高校思政教学的实践探索)[J].黄冈职业技术学院学报,2022(05):9-12
A类：
B类：
东坡文化,文化融入,高校思政教学,高校思政教育,思政育人,育人效果,目标定位,内循环,有效学习,外循环,思政教学空间,文化转化,文化育人,育人成效,文化的传承,传承力
AB值：
0.22464
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