典型文献
思想政治教育中的积极情绪情感及其正向作用
文献摘要：
作为人的心理活动的重要组成部分,情绪情感以人的认知为前提,同时又对认知起到或积极或消极的反作用.在思想政治教育认知过程前后同样伴随着各种情绪情感体验,并遵循情绪情感发生的一般规律.其中,积极情绪情感对思想政治教育认知效果的提升、教学关系的融洽及良好心理情境的打造等都具有正向作用.只有增强教育对象对思想政治理论的情感认同、教育过程做到"情理交融",方能提升思想政治教育实效.分析思想政治教育中积极情绪情感的正向作用,将为情绪情感在思想政治教育中的方法运用奠定理论基础.
文献关键词：
思想政治教育;情绪情感;正向作用
中图分类号：
作者姓名：
郎琦;杨芷英
作者机构：
首都师范大学 马克思主义学院,北京100048
文献出处：
引用格式：
[1]郎琦;杨芷英-.思想政治教育中的积极情绪情感及其正向作用)[J].思想政治教育研究,2022(04):85-90
A类：
B类：
积极情绪,情绪情感,正向作用,心理活动,反作用,教育认知,认知过程,情感体验,感发,一般规律,认知效果,教学关系,融洽,好心,心理情境,教育对象,思想政治理论,情感认同,情理交融,教育实效,分析思想,方法运用
AB值：
0.326531
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