典型文献
互动仪式链理论视角下高校网络舆情治理探析
文献摘要：
在网络信息技术赋能作用下,知乎、微博等网络平台在高校网络舆情中扮演着愈发重要的角色,并持续革新高校网络舆情的呈现形态.柯林斯关于微观情境中互动仪式的理论可以为探究高校网络舆情情境下虚拟社区中的人际互动提供有益启示.高校网络舆情的生成是互动仪式的作用结果,其蓄能、发酵、传播、爆发的演化过程是互动仪式链不断延伸的过程,而高校网络舆情的升温则是仪式中情感、动机和符号容量不断积蓄的外在表现.高校网络舆情的治理需要从解耦身份认同、调节情感能量、塑造文化符号、转化道德体验等维度着手.
文献关键词：
互动仪式链;网络舆情;思想政治教育;大学治理
中图分类号：
作者姓名：
王玉芬;李济沅
作者机构：
浙江大学国际联合学院(海宁国际校区),浙江 海宁 314400;浙江大学马克思主义学院,浙江 杭州 310058;浙江大学党委统战部,浙江 杭州 310058
文献出处：
引用格式：
[1]王玉芬;李济沅-.互动仪式链理论视角下高校网络舆情治理探析)[J].高校辅导员,2022(04):36-40
A类：
B类：
互动仪式链理论,高校网络舆情,网络舆情治理,网络信息技术,信息技术赋能,知乎,微博,呈现形态,柯林斯,虚拟社区,人际互动,有益启示,蓄能,中情,积蓄,解耦,身份认同,情感能量,文化符号,道德体验,大学治理
AB值：
0.246433
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