典型文献
高校高质量开展"四史"教育的原则遵循
文献摘要：
"四史"教育是高校思想政治教育的重要内容,亦是高校落实立德树人根本任务的重要举措.高质量开展"四史"教育要求高校必须加强顶层设计和统筹谋划,在教育目标制定上遵循层次性原则、在课程体系建设上遵循协同性原则、在教学策略选择上遵循史论结合原则、在教学队伍配备上遵循高标准化原则和在教育载体应用上遵循针对性原则,切实提升高校"四史"教育教学的感染力、吸引力和实效性.
文献关键词：
大历史观;"四史"教育;历史认同;历史思维;历史规律;思想政治理论课
中图分类号：
作者姓名：
杨延圣;钱函非
作者机构：
浙江工业大学马克思主义学院,浙江杭州310023;浙江省舆情研究中心,浙江 杭州310023
文献出处：
引用格式：
[1]杨延圣;钱函非-.高校高质量开展"四史"教育的原则遵循)[J].山西高等学校社会科学学报,2022(07):59-63,81
A类：
B类：
高质量开展,四史,原则遵循,高校思想政治教育,教育要求,统筹谋划,教育目标,目标制定,层次性原则,课程体系建设,协同性原则,教学策略,策略选择,史论结合,高标准化,教育载体,感染力,大历史观,历史认同,历史思维,历史规律,思想政治理论课
AB值：
0.387401
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