典型文献
工科研究生基础与实习课程:美国德州农工大学的经验与借鉴
文献摘要：
介绍美国德州农工大学工科硕士研究生培养计划概况,以海洋工程专业工学硕士为例,分析美国德州农工大学工科研究生培养过程,并与中国工科研究生培养进行对比研究,探讨美国德州农工大学在基础课程和实习课程方面可借鉴的理念与方法.研究表明:美国德州农工大学工科研究生基础课程中的"挑战性课程"模式对夯实研究生专业基础具有显著促进作用;暑期实习课程的设计和实践,能够与研究生在校培养相辅相成.
文献关键词：
工科研究生;美国德州农工大学;基础课程;实习课程
中图分类号：
作者姓名：
王昊;相晓彤;徐敏义;杜太利
作者机构：
大连海事大学 轮机工程学院,辽宁大连 116026;大连海事大学 高等教育研究院,辽宁大连 116026
文献出处：
引用格式：
[1]王昊;相晓彤;徐敏义;杜太利-.工科研究生基础与实习课程:美国德州农工大学的经验与借鉴)[J].航海教育研究,2022(04):46-51
A类：
美国德州农工大学,挑战性课程
B类：
工科研究生,实习课程,经验与借鉴,硕士研究生培养,培养计划,海洋工程,工程专业,工学,培养过程,基础课程,专业基础,暑期,设计和实践,在校培养
AB值：
0.167756
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