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典型文献
新形势下工科研究生课程神经网络及其应用思政教学设计研究
文献摘要:
以神经网络及其应用课程为例,提出新形势下工科研究生专业课程思政教学设计方法,通过分解教学内容和教学环节,实现思政元素与专业课程教学过程的深度有机融合,为工科研究生专业课思政教学改革提供有效参考.
文献关键词:
课程思政;思政元素;工科研究生;神经网络及其应用
作者姓名:
闫李;柴旭朝;王瑷珲;魏晓宇;李召;柳琳娜
作者机构:
中原工学院电子信息学院;中原工学院电子信息学院 450007
引用格式:
[1]闫李;柴旭朝;王瑷珲;魏晓宇;李召;柳琳娜-.新形势下工科研究生课程神经网络及其应用思政教学设计研究)[J].中国教育技术装备,2022(12):82-84
A类:
神经网络及其应用
B类:
工科研究生,研究生课程,应用课程,研究生专业课程,专业课程思政,课程思政教学设计,教学设计方法,教学环节,专业课程教学,专业课思政,思政教学改革,有效参考
AB值:
0.218826
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