典型文献
新媒体技术在马克思主义大众化教育与传播中促进作用研究
文献摘要：
改革开放以来,我国社会与经济快速发展,人们物质生活水平显著提升.社会转型时期,人们容易受到西方霸权主义、形式主义和拜金主义等不良风气影响,需要党和政府的思想品德教育和引导.其中,马克思主义作为我国革命和社会主义伟大实践的重要思想,在培养人们树立正确的人生观、价值观和世界观等方面意义深远,是新时期构建中国特色社会主义的必然举措.另一方面,网络2.0时代新媒体技术发展迅速,诸多新型互联应用和多媒体终端设备如雨后春笋般出现,为当代马克思主义大众传播和教育提供了良好的发展契机和革新要求.通过对部分高等教育院校马修专业的实际调研,发现存在理论与实践相互脱节、授课老师新媒体综合素养不高等现象,影响了我国马克思主义大众化传播的整体进程.为此,基于上述现实痛点,近年来学界专家也陆续研究出版了一系列关于马克思主义大众化传播的专项论文和书刊,以期在促进马克思主义大众传播和教学实践等方面提供理论参考和策略借鉴.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张引;刘志江
作者机构：
河北大学历史学院;保定学院
文献出处：
引用格式：
[1]张引;刘志江-.新媒体技术在马克思主义大众化教育与传播中促进作用研究)[J].中国电化教育,2022(03):后插2-后插3
A类：
B类：
新媒体技术,大众化教育,物质生活,社会转型,转型时期,西方霸权,霸权主义,形式主义,拜金主义,不良风气,党和政府,思想品德教育,伟大实践,重要思想,人生观,多媒体,终端设备,如雨,雨后春笋,大众传播,发展契机,综合素养,马克思主义大众化传播,文和,书刊
AB值：
0.273854
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