典型文献
江苏省民办高职院校的演进历程、现实困境与破解策略
文献摘要：
民办高等职业教育是高等职业教育的重要组成部分.在政策变迁中,江苏省民办高职院校从无到有、从有到多,可划分为三个发展阶段:恢复与促进发展阶段(1992—2002年);规范与改革发展阶段(2003—2015年);分类与转型发展阶段(2016年至今).与公办高职院校相比,江苏省民办高职院校"内困外扰"的发展环境仍不容乐观,一些制约民办高职院校发展的"卡脖子"问题亟需破解.民办高职院校要顺势而为,从提升民办高校办学实践水平的外部举措和内部因素着手,促进江苏省民办高职院校高质量发展.
文献关键词：
江苏省;民办高职院校;演进历程;困境与策略
中图分类号：
作者姓名：
张德文
作者机构：
无锡南洋职业技术学院 学务部,江苏 无锡 214081
文献出处：
引用格式：
[1]张德文-.江苏省民办高职院校的演进历程、现实困境与破解策略)[J].江苏高职教育,2022(03):88-95
A类：
B类：
省民,民办高职院校,演进历程,困境与破解,破解策略,民办高等职业教育,政策变迁,从无到有,促进发展,公办高职,不容乐观,卡脖子,顺势而为,民办高校,校办,办学实践,实践水平,内部因素,困境与策略
AB值：
0.232356
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