典型文献
大数据支持下的高校多元化学习:挑战与机遇
文献摘要：
随着互联网信息技术的迅猛发展,大数据技术已经在教育领域得到了广泛的应用,为教育教学模式改革提供了科学的数据基础,促使学习与教学个性化、多元化成为可能,有效提升了高校教学质量.该文以高校为主要研究对象,简要概述大数据技术对高校教育的影响,探讨大数据背景下高校教育所面临的挑战与机遇,并给出在大数据支撑下推进高校多元化学习的相关建议.
文献关键词：
大数据;高校;多元化学习;线上教学
中图分类号：
作者姓名：
陈萌;张娟
作者机构：
山东财经大学;山东财经大学 山东济南 250014
文献出处：
引用格式：
[1]陈萌;张娟-.大数据支持下的高校多元化学习:挑战与机遇)[J].中国成人教育,2022(10):3-8
A类：
B类：
大数据支持,多元化学习,挑战与机遇,互联网信息技术,教育教学模式,教学模式改革,数据基础,高校教学质量,高校教育,大数据背景下,下推,线上教学
AB值：
0.284134
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
