典型文献
国家意识与学科发展
文献摘要：
讨论学科的国家意识不应脱离国家的学科需求和学科自身的规律.学科分类布局是国家全方位战略发展的重要组成部分.学科划分的依据不是国家的发展战略需求而是人类知识系统.国家学术水准的高度是通过各学科的发展水平体现的,国家对人类的知识贡献也是由各学科在各自领域里做出的.外语专业目前所开展的外语学科的"国家意识"的讨论无视学科特性,不仅暴露出一些学者混淆了外语教育与外语专业学科教育的根本概念,更是表明了外语专业学科虽然经历了70年的发展,但其专业学科性并没有完全确立.
文献关键词：
国家意识;学科发展;外语教育;外语专业学科教育
中图分类号：
作者姓名：
曲卫国
作者机构：
复旦大学,上海,200433
文献出处：
引用格式：
[1]曲卫国-.国家意识与学科发展)[J].当代外语研究,2022(01):18-26
A类：
外语专业学科教育
B类：
国家意识,学科分类,战略发展,学科划分,战略需求,知识系统,各学科,知识贡献,外语学科,无视,视学,学科特性,外语教育,学科性
AB值：
0.243683
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