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典型文献
高职"住宅空间设计"课程思政教学改革探索
文献摘要:
文章首先阐述了高职"住宅空间设计"课程融入思政教育的必要性,接着从课程思政设计理念、课程思政的融入点及应用项目化教学方法三个方面论述了高职"住宅空间设计"课程思政教学改革策略,最后说明了高职"住宅空间设计"课程思政教学改革的成效.
文献关键词:
"住宅空间设计"课程;思政教学;高职
作者姓名:
秦健;高峰
作者机构:
江苏开放大学设计学院,江苏 南京,210017;江苏开放大学数字创意研发中心,江苏 南京,210017
文献出处:
引用格式:
[1]秦健;高峰-.高职"住宅空间设计"课程思政教学改革探索)[J].西部素质教育,2022(12):44-47
A类:
B类:
住宅空间设计,课程思政教学改革,教学改革探索,课程融入,课程思政设计,融入点,项目化教学方法,教学改革策略
AB值:
0.155243
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