典型文献
论体教融合与青少年全面发展权的法治保障——以青少年受教育权为中心
文献摘要：
在全面依法治国背景下落实国家对体教融合作出的最新部署,需要进行相关的法治考量与保障.通过对受教育权在现代教育法中的地位、发展演进过程,及其与发展权契合关系的分析,根据我国宪法的规定,表明接受全面发展的教育是我国青少年的重要权利,进而提出"青少年全面发展权"的命题,并由此出发进行体教融合法治保障的相关探讨.在深入阐释基于青少年全面发展权利诉求和内在需要而必须深化体教融合的基础上,指出了因体制机制障碍、相关执法欠缺、职业身份与受教育权冲突等对青少年全面发展权的不利影响和现实困境,进一步从营造相应法治氛围、在顶层制度层面理顺关系、加大实施监督力度、系统完善法律法规等方面,提出加强以实现全面发展权为旨归的体教融合法治保障的相关对策.
文献关键词：
体教融合;青少年体育;学校体育;受教育权;全面发展权;法治保障
中图分类号：
作者姓名：
于善旭
作者机构：
天津体育学院体育人文社会科学研究中心,天津300381
文献出处：
引用格式：
[1]于善旭-.论体教融合与青少年全面发展权的法治保障——以青少年受教育权为中心)[J].体育学研究,2022(01):50-62
A类：
B类：
全面发展权,法治保障,受教育权,全面依法治国,下落,合作出,新部署,现代教育,教育法,发展演进,演进过程,契合关系,宪法,全面发展的教育,相关探讨,发展权利,权利诉求,深化体教融合,体制机制障碍,职业身份,法治氛围,制度层面,理顺关系,实施监督,监督力度,旨归,相关对策,青少年体育,学校体育
AB值：
0.306643
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