典型文献
体教融合背景下中小学运动队目标定位与管理问题探讨
文献摘要：
中小学运动队作为我国高素质竞技体育后备人才培养的基础阶段发挥着重要作用,其建设与发展现状在一定程度上关系到我国"体教融合"理念的贯彻状况与实施效果.目前,从整体来看想要实现由"教育系统"为"体育系统"培养、输送青少年体育后备人才的目的,需要进一步提升我国中小学运动队的培养质量.因此,在进一步深化体教融合的过程中,应该更加重视中小学运动队的目标定位问题,通过制度化、规范化的高效管理来促进目标的达成,为我国体育事业的全面发展培养多方面的体育后备人才.
文献关键词：
体教融合;中小学运动队;目标定位;管理
中图分类号：
作者姓名：
黄书元;孔德银
作者机构：
宁夏大学体育学院,宁夏银川750021
文献出处：
引用格式：
[1]黄书元;孔德银-.体教融合背景下中小学运动队目标定位与管理问题探讨)[J].辽宁体育科技,2022(02):108-112
A类：
中小学运动队
B类：
体教融合背景,目标定位,管理问题,问题探讨,竞技体育后备人才培养,人才培养的基础,基础阶段,建设与发展,上关,教育系统,体育系统,青少年体育后备人才,深化体教融合,定位问题,高效管理,国体,体育事业
AB值：
0.21259
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
