典型文献
网络与新媒体专业写作能力模型构建及提升策略研究——以兰州城市学院为例
文献摘要：
新媒体时代,写作能力是人才必备的技能之一,网络与新媒体专业作为专门培养新兴传媒人才的专业,对写作能力的要求更高.研究以兰州城市学院为研究对象,通过广泛调研了解网络与新媒体专业学生写作能力培养的现状与不足,在梳理专业课程涵盖的写作内容的基础上,构建了"三个能力层次、五大能力模块"的写作能力模型,在此基础上提出了提升写作能力的有效策略,一定程度上解决了网络与新媒体专业人才写作能力培养中存在的问题.
文献关键词：
写作能力;新媒体写作能力;写作能力模型;提升策略;网络与新媒体专业
中图分类号：
作者姓名：
徐丹
作者机构：
兰州城市学院传媒学院,甘肃兰州730070
文献出处：
引用格式：
[1]徐丹-.网络与新媒体专业写作能力模型构建及提升策略研究——以兰州城市学院为例)[J].甘肃高师学报,2022(06):
A类：
写作能力模型,新媒体写作能力
B类：
网络与新媒体专业,专业写作,兰州,州城,新媒体时代,传媒人才,学生写作,培养的现状,现状与不足,写作内容,能力层次,提升写作能力,有效策略
AB值：
0.161315
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