典型文献
基于职业仓分析法的课程建设与实践
文献摘要：
应用职业仓分析法获取的职业岗位核心能力要素指导船舶生产设计课程建设,可以使职业教育人才培养更好地适应职业岗位需求.为此,从课程教学目标的确定、教学载体的选择到教学项目的开发都基于对职业岗位核心能力的分析.实践表明,应用职业仓分析法来指导课程建设与实践,能使人才培养更加适应工作岗位的要求.
文献关键词：
职业仓;课程建设;船舶生产设计
中图分类号：
作者姓名：
郑力
作者机构：
渤海船舶职业学院,辽宁兴城125105
文献出处：
引用格式：
[1]郑力-.基于职业仓分析法的课程建设与实践)[J].船舶职业教育,2022(02):32-34
A类：
职业仓
B类：
课程建设与实践,职业岗位,岗位核心能力,能力要素,船舶生产设计,设计课程,使职,职业教育人才培养,岗位需求,课程教学目标,教学载体,教学项目,指导课程,工作岗位
AB值：
0.279247
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