典型文献
基于OBE模式的党史教育融入高校思政课教学探究
文献摘要：
本文从党史教育融入高校思政课的逻辑意蕴出发,分析了党史教育与高校思政课在理论、实践和历史三个维度的逻辑契合.基于成果导向理论,探索构建党史教育融入高校思政课教学模式,具有重要的时代价值和实践价值.
文献关键词：
党史教育;成果导向理论;思政课;逻辑意蕴
中图分类号：
作者姓名：
魏晓波
作者机构：
广东茂名健康职业学院 广东茂名 525400
文献出处：
引用格式：
[1]魏晓波-.基于OBE模式的党史教育融入高校思政课教学探究)[J].南方论刊,2022(10):25-26,60
A类：
B类：
OBE,党史教育,教育融入,高校思政课教学,教学探究,逻辑意蕴,逻辑契合,成果导向理论,探索构建,实践价值
AB值：
0.239006
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