典型文献
ITS部门助力应用型信息类人才实践能力培养的探索
文献摘要：
针对应用型信息类人才培养面临的诸多问题,分析学校ITS部门在全面支撑信息类人才实践能力培养中所具备的优势,以滁州学院为例,阐述如何发挥ITS部门在人力资源、软硬件资源等方面的优势以及在专业实验室建设、教师挂职、学生实习、课程教学、竞赛指导等多方面的作用,为应用型信息类人才实践能力培养助力,最后说明应用成效,并对存在的风险和对策提出建议.
文献关键词：
信息类人才;ITS;人才实践
中图分类号：
作者姓名：
于春燕;陈桂林;赵生慧;陈海宝;陆婷
作者机构：
滁州学院 信息化建设与管理中心,安徽 滁州239000;滁州学院 计算机与信息工程学院,安徽 滁州239000
文献出处：
引用格式：
[1]于春燕;陈桂林;赵生慧;陈海宝;陆婷-.ITS部门助力应用型信息类人才实践能力培养的探索)[J].计算机教育,2022(04):16-20
A类：
B类：
ITS,信息类人才,人才实践,实践能力培养,滁州学院,硬件资源,专业实验室,实验室建设,教师挂职,学生实习,应用成效,存在的风险
AB值：
0.256866
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