典型文献
新时代高校思想政治理论课价值观引领路径探究
文献摘要：
在现代性不断冲击高校场域的背景下,价值观引领的困境表现为价值流动性、价值多元化和价值私人化.传播国家主流意识形态是高校思想政治理论课实现价值观引领的根本要求,深化社会主义核心价值观认同是高校思想政治理论课实现价值观引领的关键,坚持真理性是高校思想政治理论课实现价值观引领的必然要求,尊重与包容个体的理性反思能力是高校思想政治理论课价值观引领的现实要求.
文献关键词：
高校思想政治理论课;价值观引领;现代性
中图分类号：
作者姓名：
王亚萍
作者机构：
合肥经济学院,安徽 合肥230031
文献出处：
引用格式：
[1]王亚萍-.新时代高校思想政治理论课价值观引领路径探究)[J].吉林工程技术师范学院学报,2022(03):4-6
A类：
B类：
新时代高校,高校思想政治理论课,价值观引领,引领路径,路径探究,校场,价值流动,价值多元,私人化,主流意识形态,实现价值,社会主义核心价值观认同,同是,坚持真理,真理性,理性反思,反思能力,现实要求
AB值：
0.198394
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