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数智化时代管理专业实验实践教学评价指标体系研究:基于CIPP评价模型的探索
文献摘要：
数智化时代对管理专业实验实践教学提出新的挑战.基于CIPP评价模型构建一套包含"网络实验实践基础""虚拟实验实践平台""智能实验实践过程"和"共享实验实践成果"4个一级指标、8个二级指标、20个三级指标的管理专业实验实践教学评价体系.采用德尔菲法对评价体系进行修正,运用经验加权法确定指标权重,以保障指标体系的合理性和可操作性.
文献关键词：
数智化;管理专业;实验实践教学;CIPP模型;评价体系
中图分类号：
作者姓名：
李宝虹;尹士;霍英东
作者机构：
哈尔滨师范大学管理学院,哈尔滨 150025;河北农业大学经济管理学院,保定 071001
文献出处：
引用格式：
[1]李宝虹;尹士;霍英东-.数智化时代管理专业实验实践教学评价指标体系研究:基于CIPP评价模型的探索)[J].中国轻工教育,2022(04):74-83
A类：
实验实践平台
B类：
数智化时代,代管,管理专业,专业实验,实验实践教学,教学评价指标体系,CIPP,套包,网络实验,实践基础,虚拟实验,实践成果,实践教学评价体系,德尔菲法,运用经验,加权法
AB值：
0.247075
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