典型文献
基于"专创融合"理念的证券投资学课程建设与实践
文献摘要：
证券投资学课程具有应用性和实践性,是创新创业教育体系的重要组成部分.基于"专创融合"理念,紧密结合证券投资学课程特点,对课程目标、教学内容、实现形式、考核方式进行重整设计,建立"教-学-练-赛"一体化递进式教学框架体系,搭建课程建设平台,加强实验实践教学,提升学生主动参与性,推进专业教育与创新创业教育深度耦合,助力创新型人才培养."专创融合"课程实施顺利,课后反馈表明效果良好,基本达到课程建设目标.
文献关键词：
"专创融合";课程建设;证券投资学
中图分类号：
作者姓名：
孙兆明;刘伟
作者机构：
青岛农业大学经济管理学院,山东青岛 266109
文献出处：
引用格式：
[1]孙兆明;刘伟-.基于"专创融合"理念的证券投资学课程建设与实践)[J].创新创业理论研究与实践,2022(10):35-39
A类：
B类：
专创融合,证券投资学,课程建设与实践,创新创业教育体系,课程特点,课程目标,实现形式,考核方式,重整,递进式教学,教学框架,框架体系,实验实践教学,学生主动参与,参与性,专业教育,创新型人才培养,课程实施,课后反馈,反馈表
AB值：
0.28887
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