典型文献
利用"构图法"解决一类含根式的最值问题
文献摘要：
含根式的最值问题是高考常见问题,其解法具有较强的灵活性,包含丰富的解题思想,对思维要求较高,是困扰学生的难点."构图法"是"构造法"解题的一种,它依赖于在解题时充分观察代数式的结构特征,并能与已有的数学知识相结合,是一种创新解法.笔者就一类含根式问题,利用"构图法"进行解答,体现"数形结合"的美,有利于培养学生的发散性思维.
文献关键词：
构图法;根式;最值
中图分类号：
作者姓名：
张顺
作者机构：
225002 扬州大学附属中学
文献出处：
引用格式：
[1]张顺-.利用"构图法"解决一类含根式的最值问题)[J].上海中学数学,2022(06):27-28
A类：
B类：
构图法,根式,最值问题,高考,解题思想,构造法,代数式,数学知识,识相,新解,解答,数形结合,发散性思维
AB值：
0.30296
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