典型文献
基于OBE的物联网工程专业教学团队建设研究
文献摘要：
当前,物联网工程专业是各高校申请数量最多的专业,这从侧面反映出当前物联网产业经济的时代发展特征以及该行业人才需求的紧迫性.而想要培养出更多物联网产业需要的合格人才,高校除了要进行大量的专业建设,还需要持续优化教学体系和教学机制,打造优秀的专业教学团队,而这些也是各高校需要重点研究的课题.对此,本文基于OBE理念,以物联网工程专业为例,从教育特征、教学模式创新的主要方向、教学内容、当前课程教学体系面临的主要问题以及课程改革前瞻性五个方面进行分析,探索了OBE理念下物联网工程专业教学教师团队建设策略,以期通过多元化渠道提高教师综合教学能力,更好地发挥主导作用.
文献关键词：
OBE;物联网工程专业;教学团队建设
中图分类号：
作者姓名：
张定祥
作者机构：
贵州商学院
文献出处：
引用格式：
[1]张定祥-.基于OBE的物联网工程专业教学团队建设研究)[J].国家通用语言文字教学与研究,2022(11):7-9
A类：
B类：
OBE,物联网工程专业,专业教学团队,教学团队建设,物联网产业,产业经济,发展特征,该行,人才需求,紧迫性,合格人才,专业建设,持续优化,优化教学,教学机制,教育特征,教学模式创新,主要方向,课程教学体系,教师团队建设,建设策略,综合教学,教学能力
AB值：
0.265132
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