典型文献
试论南京农业大学视角谈预科生教育管理
文献摘要：
预科生是高等院校的特殊群体,加强预科生教育管理具有重要的意义.针对部分预科生不够重视文化学习、团结协作意识不强、自信心不足等实际问题,南京农业大学实施了"高中管理+大学育人"工作模式、严格执行规章制度、强化学习指导、加强宿舍与教室管理、开展人文关怀等工作路径,以期提高预科生教育管理质量.
文献关键词：
南京农业大学;预科生;教育管理
中图分类号：
作者姓名：
张月群;张祎;施雪钢
作者机构：
南京农业大学
文献出处：
引用格式：
[1]张月群;张祎;施雪钢-.试论南京农业大学视角谈预科生教育管理)[J].国家通用语言文字教学与研究,2022(07):8-10
A类：
B类：
南京农业大学,大学视角,预科生,特殊群体,够重,文化学习,团结协作,协作意识,自信心,大学育人,严格执行,规章制度,强化学习,学习指导,宿舍,教室管理,工作路径,教育管理质量
AB值：
0.325975
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