典型文献
新疆少数民族预科生普通话教学现状与对策刍论
文献摘要：
新疆少数民族预科生普通话教学效果不理想,已经成为新疆高校教育教学关注的问题.调查发现,教学效果不理想主要是因为普通话教学师资水平薄弱、综合性教学资源不完善、学生自主学习的内在动力弱、学生习惯用民族语言进行交流等.文章在研究新媒体环境下新疆地区预科生普通话教学问题的基础上提出相应的改革措施,以期为新疆高校科学有效地提高预科生普通话教学质量提供借鉴与参考.
文献关键词：
新疆高校;少数民族预科生;普通话教学;新媒体;调研;教学对策
中图分类号：
作者姓名：
朱慧;马博涛
作者机构：
昌吉学院经济管理系,新疆 昌吉 831100
文献出处：
引用格式：
[1]朱慧;马博涛-.新疆少数民族预科生普通话教学现状与对策刍论)[J].成才之路,2022(23):20-23
A类：
B类：
少数民族预科生,普通话教学,教学现状,现状与对策,新疆高校,高校教育教学,师资水平,综合性教学,学生自主学习,内在动力,惯用,民族语言,新媒体环境下,新疆地区,教学问题,改革措施,教学对策
AB值：
0.19466
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
