典型文献
探索广西民族教育发展新路径
文献摘要:
民族教育是提升少数民族群众素质,推动地区经济发展的重要途径.文章从基础教育、预科教育、职业教育、高等教育以及干部培养教育五个层面简析广西民族教育发展现状,指出民族地区教育发展面临的挑战,并立足民族地区教育资源、育人环境、民族教育理念等方面提出民族教育发展的新路径,以期为实现广西地区民族教育的跨越式发展提供理论借鉴.
文献关键词:
广西;民族教育;发展路径
中图分类号:
作者姓名:
曾里
作者机构:
广西师范大学,广西 桂林 541004
文献出处:
引用格式:
[1]曾里-.探索广西民族教育发展新路径)[J].教师,2022(36):87-89
A类:
B类:
广西民族,民族教育,发展新路径,族群,地区经济发展,基础教育,预科教育,干部培养,培养教育,简析,民族地区,并立,育人环境,广西地区,跨越式发展,理论借鉴
AB值:
0.315132
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。