典型文献
中国旅游地理教学价值解析和策略研究
文献摘要：
《中国旅游地理(第二版)》是中职旅游专业学生要学习的重要专业课程之一,这本教材在内容设置方面涵盖了我国各个地区的旅游资源,站在一个相对宏观的角度对国内的旅游景区概况、旅游资源特征以及主要的景区分布进行了非常详细的阐释.学生在学习这门课程的过程中,不仅可丰富个人的专业知识,也能极大地拓展个人认知视野.故对《中国旅游地理》这本教材的教学价值进行深入分析,并提出具体的教学策略和建议,以实现专业课程教学效率的最大化.
文献关键词：
中国旅游地理;中职教学;教师;中职生
中图分类号：
作者姓名：
张鑫萍
作者机构：
三明职业中专学校,福建三明365001
文献出处：
引用格式：
[1]张鑫萍-.中国旅游地理教学价值解析和策略研究)[J].学周刊,2022(12):11-13
A类：
B类：
中国旅游地理,地理教学,教学价值,价值解析,二版,中职旅游专业,旅游专业学生,这本,内容设置,旅游资源,旅游景区,资源特征,教学策略,专业课程教学,教学效率,中职教学,中职生
AB值：
0.275185
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