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典型文献
中职旅游专业学生职业素养特色课程开发探究
文献摘要:
在国家政策引领、学校发展诉求以及产业人才需求三重逻辑驱动下,中职旅游专业学生职业素养特色课程开发已经成为内生性发展的需求。但目前课程开发过程中,在课程设置、课程师资、课程教材以及课程实践等方面存在着一定的不足。基于此,提出中职旅游专业学生职业素养特色课程开发的策略,以期为培养适合新时代旅游发展趋势的高素质专业技能人才服务。
文献关键词:
中职旅游专业;学生职业素养;特色课程开发
作者姓名:
王文燕
作者机构:
广西壮族自治区北海市中等职业技术学校
文献出处:
引用格式:
[1]王文燕-.中职旅游专业学生职业素养特色课程开发探究)[J].亚太教育,2022(14):85-88
A类:
B类:
中职旅游专业,旅游专业学生,学生职业素养,特色课程开发,开发探究,政策引领,学校发展,发展诉求,产业人才需求,三重逻辑,内生性,开发过程,课程设置,课程教材,课程实践,新时代旅游,旅游发展,专业技能,技能人才,人才服务
AB值:
0.255175
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