典型文献
论中职思政课线上线下混合式教学模式
文献摘要：
在我国教育深入发展的今天,信息技术与教育逐步融合,从而升级了原有的教学模式,出现了线上线下混合式教学手段.作为信息化时代的新教学模式,其不仅拓宽了学习渠道,突破了时空局限性,同时也增加了教学信息容量,极大地满足了学生的个性化需求.在中职思政课开展线上线下混合式教学模式,不仅要转变课程载体和内容,还要优化教学评价,所以要把握混合式教学模式的特征与关键要素,进而基于核心培育目标制定科学完善的教学实践流程.
文献关键词：
中职思政课;线上线下混合式教学模式;实施策略
中图分类号：
作者姓名：
许玉纯
作者机构：
福建省南安职业中专学校,福建南安362300
文献出处：
引用格式：
[1]许玉纯-.论中职思政课线上线下混合式教学模式)[J].学周刊,2022(04):12-13
A类：
B类：
中职思政课,线上线下混合式教学模式,教学手段,信息化时代,新教学模式,时空局限,教学信息,信息容量,个性化需求,展线,优化教学,培育目标,目标制定,实践流程,实施策略
AB值：
0.207566
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