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典型文献
拓展训练促进农林类高职学生自信心培养的实验研究
文献摘要:
为探究农林类高职学生自信心培养的方法和手段,开展拓展训练应用于农林类高职学生自信心的培养的教学实验.结果为:拓展训练有利于农林类高职学生整体自信、学业成就、社交自信及自信心整体水平的提高,且差异非常显著(P<0.01).拓展训练对于提高学生的自信心有积极的促进作用.应加大农林类高职学生自信心的培养力度,加强农林类高职院校拓展训练课程体系的建设,推动农林类高职学生职业自信心的提升与发展.
文献关键词:
拓展训练;农林高职院校;学生;自信心培养;实验研究
作者姓名:
孙洪亮
作者机构:
江苏农林职业技术学院,江苏 镇江212400
引用格式:
[1]孙洪亮-.拓展训练促进农林类高职学生自信心培养的实验研究)[J].吕梁教育学院学报,2022(02):40-42
A类:
农林类高职学生
B类:
拓展训练,学生自信,自信心培养,展拓,训练应用,教学实验,学业成就,训练课,学生职业,职业自信,提升与发展,农林高职院校
AB值:
0.170575
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