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基于工学结合模式的高职学生管理问题探讨
文献摘要：
工学结合模式对于学校和学生来说都是全新的事物,在学生管理、校企协同育人等方面都面临着较多的难题.工学结合模式符合高职院校人才培养的基本要求,能够为高职各专业的学生提供在校学习与在岗实践的机会,促进学生对专业知识的理解,有助于培养复合型技能人才.高职院校应加强与企业的合作,完善网络管理平台的功能,提高工学结合的育人效果,提升学生的职业素养与综合能力.
文献关键词：
工学结合;高职院校;学生管理;管理问题;管理策略
中图分类号：
作者姓名：
贾震
作者机构：
辽阳职业技术学院,辽宁省辽阳市111004
文献出处：
引用格式：
[1]贾震-.基于工学结合模式的高职学生管理问题探讨)[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2022(06):123-125
A类：
B类：
工学结合模式,高职学生管理,管理问题,问题探讨,生来,校企协同育人,复合型技能人才,网络管理平台,育人效果,职业素养
AB值：
0.200688
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