典型文献
高职学生职业核心素养的培养研究
文献摘要：
较高的职业核心素养是人才培养的方向和目标,是衡量高等职业院校各专业培养人才的标准之一.这就要求高职院校根据新时代对人才素养的要求,构建全校各部门师生通力合作的模式,完善人才培养的评价体系和课程体系,多方式、多角度、多举措狠抓落实,加强与企业合作,对接企业需求,切实做好高职学生职业核心素养的培养工作.
文献关键词：
高职院校;职业核心素养;评价体系
中图分类号：
作者姓名：
曹丽粉
作者机构：
开封文化艺术职业学院,河南开封 475000
文献出处：
引用格式：
[1]曹丽粉-.高职学生职业核心素养的培养研究)[J].开封文化艺术职业学院学报,2022(08):72-74
A类：
B类：
高职学生,学生职业,职业核心素养,培养研究,方向和目标,高等职业院校,专业培养,培养人才,人才素养,全校,通力合作,多方式,狠抓落实,企业合作,企业需求,切实做好,培养工作
AB值：
0.338228
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
