典型文献
"两个结合"视域下高职院校大思政育人模式实践探索
文献摘要：
在"两个结合"重要论述精神的指引下,通过建构以中华优秀传统文化为特色的大思政课程体系、拓展立足中国具体实际的思政课实践教学路径、开发线上线下相结合的立体化大思政育人资源、打造"道·学·术·用"教师人文素养培训课程体系以及夯实"校内三全育人、校外多方联动"协作机制,探索创新高职院校大思政育人模式,为兄弟院校在"两个结合"背景下深化大思政育人工作提供有益借鉴.
文献关键词：
"两个结合";中华优秀传统文化;中国具体实际;大思政育人
中图分类号：
作者姓名：
黄冠文
作者机构：
广州城市职业学院 马克思主义学院,广东 广州510405
文献出处：
引用格式：
[1]黄冠文-."两个结合"视域下高职院校大思政育人模式实践探索)[J].广州城市职业学院学报,2022(03):28-31
A类：
大思政育人模式
B类：
两个结合,大思政课,思政课程体系,中国具体实际,思政课实践教学,实践教学路径,线上线下相结合,育人资源,人文素养培训,培训课程,三全育人,校外,多方联动,协作机制,探索创新,新高职,兄弟,育人工作
AB值：
0.238622
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
