典型文献
大学英语教学中学生创新思维培养路径探究
文献摘要：
创新思维是大学生应该具备的一种思维能力,但英语教学往往重视学生的英语综合运用能力,而忽视了创新思维的培养,不利于人才培养质量的提高.为了在英语教学中培养学生的创新思维,需要提高对英语学习与创新思维关系的认知,重视英语教学创新,培养学生的批判性思维,组织学生开展多种多样的课外创新实践.本研究成果有助于提高学生的创新思维.
文献关键词：
大学英语;创新思维;批判性思维
中图分类号：
作者姓名：
张雷刚
作者机构：
西安航空学院 外国语学院,陕西 西安 710077
文献出处：
引用格式：
[1]张雷刚-.大学英语教学中学生创新思维培养路径探究)[J].杨凌职业技术学院学报,2022(04):94-96
A类：
B类：
大学英语教学,中学生,学生创新思维,创新思维培养,培养路径,路径探究,视学,英语综合运用能力,英语学习,思维关系,教学创新,批判性思维,多种多样,课外
AB值：
0.261354
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