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典型文献
职业教育服务智能时代新型人才需求的适应性困境与改进路径
文献摘要:
以大数据、互联网等为核心的智能技术全方位冲击和重塑整个职业教育样态,重新定义了智能时代技术技能人才的核心胜任力要求,产生新型人才需求.职业教育承担着人才培养的重要社会职能,亟需革新人才培养模式的关键内核以适应新型人才发展需求.复合能力、创新思维、终身学习素养等高阶认知能力和"人本化"精神的非认知能力是当下职业教育新型人才培养的重要导向.立足职业教育人才培养的适应性逻辑理路,探究智能时代职业教育人才培养存在的跨界融合壁垒、思维养成受限、素养涵育受阻、价值冲突等适应性现实困境,以问题为导向探寻增强职业教育新型人才培养的改进路径,以最大程度地发挥职业教育人才培养的重要社会职能.
文献关键词:
智能时代;职业教育;新型人才需求;适应性
作者姓名:
苏荟;刘莹莹
作者机构:
河子大学师范学院 石河子,832000;石河子大学师范学院
文献出处:
引用格式:
[1]苏荟;刘莹莹-.职业教育服务智能时代新型人才需求的适应性困境与改进路径)[J].职业技术教育,2022(30):23-27
A类:
B类:
职业教育服务,智能时代,新型人才需求,困境与改进,改进路径,教育样态,重新定义,技术技能人才,核心胜任力,胜任力要求,社会职能,人才发展,复合能力,创新思维,终身学习,学习素养,高阶认知,人本化,非认知能力,职业教育人才培养,逻辑理路,代职,跨界融合,合壁,涵育,价值冲突,以问题为导向
AB值:
0.303691
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