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典型文献
基于学科竞赛的应用型高校创新创业实践教育体系构建研究——以长春中医药大学为例
文献摘要:
深化创新创业教育改革是国家对创新创业人才培养作出的重要部署.近年来,我国创新创业教育实现全面深化和快速发展,但仍存在意识淡薄、能力不强、条件薄弱、培养途径单一等问题,导致创业成功率偏低.学科竞赛具有综合性、实践性、创新性、主动性、前沿性和应用性,可有效提高学生综合能力和实践应用能力,激发学生创新思维和创业意识,促使教育主动适应社会需求.长春中医药大学提出基于学科竞赛的"创—训—赛—转"创新创业实践教育体系的构建思路、内容与实施路径,培养学生的创新创业意识、技能训练、意志磨砺和成果转化服务,有效提高了学生创新精神、创业意识和创新创业能力.
文献关键词:
学科竞赛;应用型高校;创新创业教育;实践教育体系
作者姓名:
李银清;李恒;梁钟艺
作者机构:
长春中医药大学创新创业学院 长春,130117;长春中医药大学创新创业学院
文献出处:
引用格式:
[1]李银清;李恒;梁钟艺-.基于学科竞赛的应用型高校创新创业实践教育体系构建研究——以长春中医药大学为例)[J].职业技术教育,2022(32):61-66
A类:
B类:
学科竞赛,应用型高校,高校创新创业,创新创业实践,创业实践教育,实践教育体系,教育体系构建,长春中医药大学,创新创业教育改革,创新创业人才培养,淡薄,培养途径,创业成功率,前沿性,学生综合能力,实践应用能力,学生创新思维,创业意识,适应社会,社会需求,构建思路,技能训练,磨砺,创新精神,创新创业能力
AB值:
0.264731
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