典型文献
高职院校全科师范生语文教学实践能力提升途径研究
文献摘要：
语文教学实践能力是全科师范生应具备的基本素养,更是高等院校师范专业的重点.探讨了如何提高高职院校全科师范生语文教学实践能力,提出开展文本研读、强化写作训练、提升课堂教学技能、优化课程教学方法等措施,以期为全科师范生投身我国农村教育事业夯实教学基础.
文献关键词：
全科师范生;语文教学;实践能力;提高途径
中图分类号：
作者姓名：
张鸽
作者机构：
运城师范高等专科学校,山西 运城 044000
文献出处：
引用格式：
[1]张鸽-.高职院校全科师范生语文教学实践能力提升途径研究)[J].江西电力职业技术学院学报,2022(04):47-48,50
A类：
B类：
全科师范生,语文教学,教学实践能力,提升途径,途径研究,基本素养,师范专业,文本研读,写作训练,教学技能,优化课程,投身,农村教育,教学基础,提高途径
AB值：
0.264262
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