典型文献
项目教学法在建筑构造与识图课程中的实际运用
文献摘要：
"建筑构造与识图"是高等院校建筑工程与管理技术专业的核心基础课程,它的内容覆盖面广,知识结构复杂,有着较强的实践性,更加注重结构的计算和图纸的识别、绘制.为更好地提高该课程的教学效果,按照项目任务明确、项目方案制订、项目计划实施、项目成果检查、项目评估的流程,详细、深入地探讨了项目教学法在建筑构造与识图课程中的具体应用,并总结了项目教学法的优势和教学应用效果.
文献关键词：
项目教学法;"建筑构造与识图";实际运用
中图分类号：
作者姓名：
刘小玲
作者机构：
合肥科技职业学院,安徽 合肥 231201
文献出处：
引用格式：
[1]刘小玲-.项目教学法在建筑构造与识图课程中的实际运用)[J].江西电力职业技术学院学报,2022(02):28-29
A类：
建筑构造与识图
B类：
项目教学法,实际运用,建筑工程,管理技术,技术专业,基础课程,覆盖面广,知识结构,图纸,项目任务,项目方案,方案制订,项目成果,成果检查,项目评估,教学应用效果
AB值：
0.276253
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