典型文献
数学文化试题的内涵、溯源及运用——以"割圆术"与"会圆术"为例
文献摘要：
随着课程标准及高考评价体系的颁布,数学文化试题在高考数学中受到广泛关注.文章从知识源流、学科联系、社会角色、审美娱乐和多元文化五个维度对两道与圆有关的高考数学试题的内涵进行分析,追溯其背景,并以这两道题为例对数学文化试题的赏析和运用进行阐述.
文献关键词：
数学文化;数学文化试题;高考数学;割圆术;会圆术
中图分类号：
作者姓名：
张浩
作者机构：
北京市朝阳区教育科学研究院,北京 100021
文献出处：
引用格式：
[1]张浩-.数学文化试题的内涵、溯源及运用——以"割圆术"与"会圆术"为例)[J].中小学课堂教学研究,2022(11):1-7
A类：
会圆术
B类：
数学文化试题,割圆术,课程标准,高考评价体系,科联,社会角色,审美娱乐,乐和,多元文化,五个维度,两道,与圆有关,高考数学试题,赏析
AB值：
0.279049
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