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以化工设计课程群为核心的工程应用型人才培养浅析
文献摘要：
紧紧围绕化工设计课程群展开的工程能力培养的教育教学改革,探讨了建设课程群有机整体的方式以及教学模式改革对提高学生工程应用能力所发挥的作用,重点阐述了针对课程群的理论课程体系和实践课程体系分别进行共享案例教学法和协同工程案例设计的具体实施策略.
文献关键词：
化工设计;课程群;工程能力;应用型人才;共享案例
中图分类号：
作者姓名：
陈勇;程宁;杨育兵;易慧;黄艳玲
作者机构：
柳州工学院食品与化学工程学院,广西柳州 545616;柳州职业技术学院环境与食品工程学院,广西柳州 545000
文献出处：
引用格式：
[1]陈勇;程宁;杨育兵;易慧;黄艳玲-.以化工设计课程群为核心的工程应用型人才培养浅析)[J].化工时刊,2022(05):57-60
A类：
B类：
化工设计课程,课程群,应用型人才培养,紧紧围绕,工程能力培养,教育教学改革,有机整体,教学模式改革,工程应用能力,理论课程,实践课程体系,共享案例,案例教学法,工程案例,案例设计,实施策略
AB值：
0.298442
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