典型文献
校企合作背景下高职学生核心素养培育路径研究
文献摘要：
核心素养是我国重要的人才认定标准之一,也是信息化时代高职教育人才培养的基本要求之一.高职学生的核心素养具有社会性、发展性和多样性三个重要特征.在校企合作背景下,应该从提升核心素养培育意识、优化理实一体化课程和搭建新型校企合作平台三条路径着手,构建高职学生的核心素养培育体系,提升高职教育的人才培养质量,实现职业教育的内涵式发展.
文献关键词：
校企合作;高职;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
孟皎
作者机构：
济南职业学院,山东 济南250103
文献出处：
引用格式：
[1]孟皎-.校企合作背景下高职学生核心素养培育路径研究)[J].济南职业学院学报,2022(01):13-15
A类：
B类：
校企合作,高职学生,学生核心素养,核心素养培育,培育路径,人才认定,认定标准,信息化时代,高职教育人才,发展性,理实一体化课程,合作平台,培育体系,现职,内涵式发展
AB值：
0.264555
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